あと1点の悔しさを力に！未来の自分を思い描き、現場も学びの場に変えた

小学生の頃、建築に関するテレビ番組を見たことがきっかけで、建築に興味を持ちました。工業高校を卒業し、現在は大工として戸建住宅の施工などに携わっています。

もともと興味の有無がはっきりしていて、楽しさを感じられない分野は学習意欲がなかなか湧きませんでした。通学であれば強制力がありますし、同志と切磋琢磨できる環境が自分に合っていると思い、通学を選びました。

先生や他の受講生の皆さんの人柄に惹かれたことと、「なんとなく自分に合いそうだな」という感覚で選びました。

先生方や日建学院の皆さんがとても熱心でした。それでいて優しく接してくださるので、安心して通学することができました。

学科試験は、初年度は不合格でしたが、2年目で合格しました。1点足りずに不合格だったときは、「もっと勉強していれば…」という後悔と、周囲の期待に応えられなかった不甲斐なさで大きく落ち込み、しばらく食事も喉を通らないほどでした。
製図試験は、学科試験に合格した年に合格することができました。

学科：1日3～5時間／製図：1日4時間程度
中盤から終盤にかけては隙間時間も活用し、上記に加えて1～2時間ほど勉強していました。

合格した年の学科試験対策は、ある程度知識が身についていたため、過去問を中心に学習を進めていました。

さまざまな人の図面の描き方から良い部分を吸収し、自分なりの描き方を確立することを意識していました。

仕事も学習時間の一部と考え、現場をよく観察していました。名称や寸法、どのような決まりでこうなっているのかを常に考えるようにしていました。
また、休憩時間には他職種の方々の仕事を観察することで、それまで興味のなかった分野への学習意欲を高めていました。

初年度は、最初は成績が良かったですが、だんだん悪くなっていきました。「これくらいでできるんだ！」と油断してしまい、少し気を抜いてしまったのかもしれません…。

「勉強しなければ」と思うほど、勉強への意欲も湧かず、なかなか集中できないことがありました。そのため2年目の序盤は、仕事と勉強をしている時間以外は、あえて試験のことを考えないようにしていました。

その代わり、「合格したら褒めてもらえるかな」「どんな仕事を任せてもらえるだろう」と、合格後の自分をたくさん想像していました。そうすることで自然と勉強への意欲が湧き、結果的に勉強時間も増えていったと思います。また、「過去の自分が今の自分を見たらどう思うだろう」と考えることで、もっと頑張れると思いました。

勉強している最中は辛く、途中で投げ出したくなることもありました。しかしいざ合格してみると、「この達成感をもう一度味わいたい」という考えに変わりました。

職人らしい仕事をしているときは、特に楽しいです。昨日できなかったことが今日できるようになったときに、楽しさや嬉しさを感じます。

大工志でもあるので、いずれは伝統工法で建てた木造住宅を北九州の地に広めたいです。

「未来の自分」に憧れてください。そこへ辿り着けるのは自分自身しかいません。自分のペースで過程を楽しみ、試行錯誤して今と向き合ってください。そして、過去の自分に格好つけてやるくらいの気持ちで頑張ってください。