日建学院を最大限に活用し、幼い頃からの夢を実現！早期に挑戦し、仕事の可能性を広げた

小学生の頃、テレビの住宅リフォーム番組を見たことがきっかけです。大学進学時には、ほかの工学分野にも興味がありましたが、やはり建築を学びたいという思いが強く、大学の建築系学科へ進学しました。

高校生の時に大学のオープンキャンパスで、大学4年を終えると1級建築士を受験できることを知り、自分も卒業と同時に1級建築士試験を受験したいと思うようになりました。就職活動をしている時に、仕事をしていくうえでも資格が役立つと聞き、「取得するならできるだけ早い方がよい」と考え、本格的に目指すことを決めました。

現在の仕事でも1級建築士の資格が必要になるため、幼い頃からの夢と仕事上の必要性の両方が、受験を決意する後押しになりました。

大学で日建学院のイベントが開催され、説明を聞いたことが最初の出会いです。担当の方と話をする中で、「日建学院で学べば、1級建築士になるという夢を実現できるのではないか」と感じ、日建学院への通学を決めました。

仕事をしながら資格学校に通い、勉強を続けるのはかなり大変だと思います。大学在学中から日建学院で準備を始め、まだ仕事量が少ない若手のうちに、できるだけ早くストレート合格を目指すことが良い選択肢だと思いました。

自分一人では勉強を続けにくいタイプなので、定期的に学校へ通い、学習する環境をつくれたことが良かったです。映像講義やテキスト、過去問の解説講義も充実していて、教室だけでなく自宅や移動中にも学習できました。

特に役立ったのが、日建学院のWeb問題集です。問題ごとに青・黄・赤のマークを付けられたので、間違えた問題は赤、全選択肢の正誤理由が分からない問題は黄というように分類し、自分の弱点を可視化しました。2周目以降は苦手な問題を中心に取り組めたため、効率よく復習できました。

まずは過去問の解説講義を見て、どのような問題が出題されるのか、試験の全体像を把握しました。その後、テキストを読み、過去問を解きながら、分からない部分や苦手な分野を一つずつ減らしていきました。

全体的な流れとしては、
① 過去問1周、過去問解説Web講義、テキスト素読み（150時間）
② 構造力学・法規を中心に過去問実施、テキスト読み込み（150時間）
③ 全科目の過去問実施、テキスト読み込み（500時間）
④ 苦手分野を中心に過去問実施、テキスト読み込み（200時間）
でした。時間配分としては、過去問：テキスト：宿題＝6：3：1でした。

良い方ではありませんでした。校内のテストでも、平均点にようやく届くくらいでした。そこで、科目ごとに弱点を把握し、分野ごとにテキストを読み直して理解を深めました。移動時間や待ち時間にはスマートフォンで苦手な問題を解き、弱点克服につなげていました。

また、特に苦手で試験によく出る箇所は一冊のノートにまとめました。そのノートは持ち歩きやすく、試験当日まで繰り返し確認できたので、とても役立ちました。

勉強した分野は、時間が空きすぎるとほとんど忘れてしまうことがあったので、少なくとも1週間後には同じ分野を復習するなどの工夫が必要だったと思いました。
また、最初の頃から自習室を利用する習慣を身につけていれば、さらに良かったと思います。

7月下旬に製図課題が発表されてから約2ヵ月という限られた期間で、問題の読み取り、エスキス、作図を身につけ、時間配分に気を付けながら図面を完成させなければならないことが大変でした。

学科試験後の自己採点では合格推定点ギリギリだったため、「もし学科試験に合格していても、このままでは製図試験には合格できない」と思い、学科試験翌日から製図の勉強を始めました。

その時は出張中でしたが、ホテルで作図手順のYouTube動画を見て、どのような順番で描けば短時間で仕上げられるのかを確認してから、日建学院での通学をスタートしました。

全体的な流れとしては、
① 作図手順・作図練習（8月・50時間）
② 問題用紙の読み取り・エスキス方法の練習（8月・80時間）
③ 本番を想定した練習・テキスト読み込み（9月・100時間）
④ 過去問研究・30分短縮練習（10月・70時間）
でした。

試験直前は、本番より30分短い時間で問題の読み取りから作図まで行う練習をしたので、当日は落ち着いて慎重に問題を読み取り、エスキス・作図ができました。また、通学日以外の開放教室も、出張で行けない日以外はすべて利用し、不安なことはすべて質問して、日建学院を最大限に活用していました。

作図スピードは速かったのですが、総合的な出来はあまり良くありませんでした。問題の読み取り・エスキス・作図の3つは日建学院の指導を基本とし、慣れてきたら自分なりの工夫も取り入れ、どんな問題が出ても相対的に良い成果が出せるように仕上げました。

ただ枚数を描くだけではなく、速く描ける人の手順を知り、まずは時間内に一通り描き上げられるようにすることが大切だと思います。その後、正確さや丁寧さを高めていきました。

講師の方が重要なポイントを丁寧に指導してくださり、自分に合った方法を身につけることができました。分からないことをすぐに質問できたことも大きかったです。

グループ学習では、周囲の受講生と作図の速さや丁寧さを比べることで、自分の現在地を客観的に確認できました。身近に同じ目標を持つ仲間やライバルがいる環境も、モチベーションアップにつながりました。

仕事を覚えながら勉強時間を確保することが大変でした。人との付き合いや仕事に必要な時間もあるため、限られた時間の中で効率よく学習する必要がありました。

休憩時間をきちんと取ること、苦手分野の克服に重点を置くこと、知識を学ぶインプットと問題を解くアウトプットのバランスを意識したことが、両立につながったと思います。

業務の選択肢が広がりました。現在は建設コンサルタントとして、公共施設の企画や維持管理などに関する業務に携わっています。

現在はマネジメント分野で企画や維持管理を担当していますが、1級建築士試験に合格したことで、設計や施工の段階にも同行し、現場を見る機会が増えていくと思います。仕事の幅が広がり、より多くのことを学べるようになることに、大きなやりがいを感じています。

基本設計や工事監理だけでなく、既存の公共施設をどのように維持管理し、更新していくかについても、専門的な立場から方針を提案できるようになりたいです。

公共施設は多くの市民が利用する場所です。施設の構想から計画、設計、施工、維持管理、事業運営まで、建物のライフサイクル全体に関わり、持続可能で希望あふれるまちづくり・地域づくりに貢献することが目標です。

勉強の質ももちろん大切ですが、やはりある程度の勉強時間を費やさないと合格できないと思います。自分に合った学習方法を見つけ、勉強時間をきちんと確保することが大切です。僕は怠け癖があるのですが、「短い時間でも学習を途切れさせない」と決めて実行していました。

製図は近くの学校へ通う方が多いと思いますが、学校に行っただけで合格できるわけではありません。その中で、いかに学校をうまく活用しながら、自分の実力を高めていくかという意識が大切だと思います。

学科試験も製図試験も、それぞれに難しさがありますが、努力を継続すれば合格を目指せる試験です。通学する場合も、ただ講義を受けるだけではなく、教材や講義、講師、教室といった環境を最大限に活用し、自分の実力を伸ばしていく意識が必要だと思います。ぜひ楽しみながら、夢に向かって頑張ってください。